Apprendimento Cooperativo

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Al seguente link

http://www.apprendimentocooperativo.it/Eventi/Eventi-dell-anno/REPORT-SUL-PERCORSO–COOPERATIVE-LEARNING-AVANZATO-/ca_23029.html

potrete leggere ciò che il “Gruppo Avanzato di Cooperative Learning” ha realizzato nel percorso intrapreso nell’anno scolastico 2015/2016.

Il corso, veramente ben gestito da Riccarda Viglino, è stato molto arricchente con scambi ed esperienze di pratiche didattiche in apprendimento cooperativo.

Modello PDP

Nei primi giorni di settembre io e le colleghe Lucia B., Lucia F., Elisa G., Elisa S., Federica e Gabriella, ci siamo incontrate per stilare un modello d’Istituto di Piano Didattico Personalizzato (PDP) funzionale alla nostra scuola. Utilizzando come fonti il modello di PDP del MIUR, della Regione Piemonte, della Regione Emilia Romagna, dell’Associazione A.I.D e il PDP utilizzato dal nostro … Continue reading

INDEX per l’inclusione e differenze tra DSA, BES, PEI, PDP

Per avere le IDEE chiare: “In ogni classe ci sono alunni che presentano una richiesta di speciale attenzione per una varietà di ragioni: svantaggio sociale e culturale, disturbi specifici di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici, difficoltà derivanti dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana” (Dir. MIUR 27/12/2012). 1. L’INDEX per l’inclusione                     … Continue reading

Guida alla DISLESSIA per genitori

  Nel maggio 2012 l’Associazione Italiana Dislessia ( AID) ha pubblicato la terza edizione della Guida alla Dislessia per genitori, aggiornando le precedenti edizioni, alla luce dei dieci anni di impegno dell’Associazione e della Legge 170/2010 “Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico” e relative Linee Guida di cui al Decreto Attuativo n.5669 del 12 luglio … Continue reading

Approfondimento sui BES

Un ottimo contributo di Silvia Tabarelli e Francesco Pisanu dal titolo  “Elementi generali di approfondimento sui BES nel contesto italiano” ,  messa a disposizione da  Loescher Editore, si può scaricare gratuitamente sul sito apposito o cliccando sul titolo. E’ una valida opportunità per approfondire l’argomento. Il libro si compone dei seguenti capitoli: 1. Che cosa sono i BES; 2. L’integrazione scolastica dei BES … Continue reading

Aggiornamento BES – nota 22/11/13

La nuova nota ministeriale (prot. 2563 del 22/11/2013) http://www.istruzione.it/allegati/prot2563_13.pd  fornisce chiarimenti relativamente all’applicazione della -Direttiva 27/12/2012 “Strumenti di intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione” e della successiva -C.M. n. 8 del 6 marzo 2013 e della nota del 27 giugno 2013 http://banner.orizzontescuola.it/nota-1551-del-27-giugno-2013-piano-annuale-inclusivita.pdf  La prima novità, già prefigurata nella nota di giugno, riguarda il carattere sperimentale, … Continue reading

LINK utili

LINK UTILI per  installare PROGRAMMI sulla LIM: per installare programma di geometria   http://www.geogebra.org/cms/ Per scaricare Smart Notebook Express e avere il programma NOTEBOOK e lavorare sul computer di casa. C’è anche on line senza scaricare e appesantire il computer   http://express.smarttech.com/# Per scaricare “Leggi per me” e avere audio-libri   http://www.istitutotoschi.it/download.php?view.47 Per scaricare FENCES vd. su GOOGLE per ordinare e raggruppare le icone … Continue reading

AGGIORNAMENTO Bisogni Educativi Speciali

Insegnare ad alunni con tipologie diverse di difficoltà è un aspetto del saper insegnare. Ciò di cui noi abbiamo bisogno sono delle buone prassi didattiche, di mezzi che, come diceva Maria Montessori, “possono rendersi adatti alle capacità di ciascuno”. Quindi occorre conoscere molti strumenti didattici, molti metodi, molti modi di lavorare e di organizzare la classe … E conoscere i … Continue reading

Insegnare COMPETENZE

E’ possibile sfogliare  “Insegnare per competenze”, un ebook gratuito scritto da Federico Batini per Loescher. Un  vademecum che ripercorre le tappe storico-istituzionali della recente riforma del sistema educativo incentrata sulle competenze e che, attraverso una serie di esempi pratici, spunti di riflessione, decreti e normative europee, si propone come valido strumento operativo nella didattica  per competenze. Che cosa significa insegnare per competenze o insegnare le … Continue reading

AGGIORNAMENTO sulla Valutazione

E’ stato pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 155 del 4 luglio 2013, il D.P.R. n. 80 del 28 marzo scorso contenente il Regolamento sul sistema nazionale di valutazione in materia di istruzione e formazione. Entrata in vigore del provvedimento: 19/07/2013. Il D.P.R si articola così: Art. 1. Definizioni e soggetti Art. 2. Obiettivi e organizzazione dell’S.N.V. Art. 3. Invalsi Art. … Continue reading

AGGIORNAMENTO Bisogni Educativi Speciali

  La Nota Miur n. 01551 del 27 giugno 2013 chiarisce quanto deliberato nella Direttiva del 27 dicembre 2012 e nella Circolare dell’8 marzo 2013. Inoltre il link sottostante vi permette di  leggere il commento  su Orizzontescuola relativo alla Nota. http://www.orizzontescuola.it/news/bes-nota-ministeriale-chiarimenti-ciascun-ufficio-scolastico-regionale-definir-tempi-e-modi-res Questi altri link per approfondire l’argomento: http://is.pearson.it/dsa/disagio-dsa-e-bisogni-educativi-speciali-bes/

AGGIORNAMENTO Bisogni Educativi Speciali

Questa mattina, durante il Collegio Docenti, ho relazionato ai miei colleghi il contenuto del seminario sui BES a cui ho partecipato il 10 maggio 2013 a Milano. Il seminario è stato tenuto da due delle massime esperte in materia:la dott.ssa Evelina Chiocca, Presidente del Coordinamento Italiano Insegnanti di Sostegno;la dott.ssa Laura Barbirato, Membro del Tavolo di lavoro della Regione Lombardia … Continue reading

NUOVE INDICAZIONI

Dal sito  http://www.indicazioninazionali.it/J/   è possibile scaricare il testo delle Indicazioni Nazionali 2012 in vari  formati. Inoltre sono a disposizione  tutti i documenti ufficiali che riguardano le suddette, suggerimenti e collegamenti per reperire risorse didattiche utili per il lavoro dei docenti.

AGGIORNAMENTO DSA

Ritengo utile il seguente vademecum  “SEGNALAZIONI SULL’APPLICAZIONE DEL DM 5669 SUI DSA RACCOLTE DAI CTRH DELLA PROVINCIA DI VARESE” stilato nel gennaio 2013. Il Vademecum è il prodotto di un lavoro realizzato nell’anno scolastico 2011/12 ed aggiornato al dicembre 2012 con le più recenti normative nazionali e della Regione Lombardia.E’ stato redatto da R. Contarino* e M. Guerreschi** * Ufficio Scolastico Territoriale di Varese   ** … Continue reading