AGGIORNAMENTO Bisogni Educativi Speciali

Insegnare ad alunni con tipologie diverse di difficoltà
è un aspetto del saper insegnare.
Ciò di cui noi abbiamo bisogno
sono delle buone prassi didattiche, di mezzi che,
come diceva Maria Montessori,
“possono rendersi adatti alle capacità di ciascuno”.
Quindi occorre conoscere molti strumenti didattici,
molti metodi, molti modi di lavorare e
di organizzare la classe …
E conoscere i processi attraverso cui
possiamo di volta in volta trasformarli,
modificarli, curvarli per “renderli adatti alle capacità di ciascuno”.
Graziella Roda, Ufficio Scolastico Regionale Emilia Romagna

Ecco altri link utili per un aggiornamento sui  BES:

1. DIDATTICA INCLUSIVA: suggerimenti e  risorse didattiche per lavorare con alunni in difficoltà di apprendimento –  Laura Ceroni  – 24/01/2013                                                    Istituto Comprensivo Brisighella

http://icbrisighella.racine.ra.it/pdf/didattica%20inclusiva.pdf

Questo è l’indice:

Inclusione
Motivazioni pedagogiche
Motivazioni normative
Risorse/strumenti/metodologie didattiche
Software
Sitografia

2. STRATEGIE PER LA PERSONALIZZAZIONE E L’INDIVIDUALIZZAZIONE : LA DIDATTICA INCLUSIVA  Appiano Gentile, 4 aprile 2013 – Formazione CTRH  –  Insegnante Nicola Molteni – Docente specializzato scuola primaria

http://www.ctrhappianogentile.it/FORMAZIONE%2012-13/Molteni-DIDATTICA%20INCLUSIVA%204-4-13.pdf

“Ciò che il bambino può fare in cooperazione oggi, può farlo da
solo domani “ .Vygotskij

Infatti le dinamiche cooperative si realizzano attraverso strategie e tecniche di attivazione dei gruppi, di collaborazione, di cooperative learning, di turoring.

3.LABORATORI ED ATTIVITÀ DI RECUPERO/RINFORZO PER I DOCENTI DI SCUOLA PRIMARIA, CON MATERIALI E PISTE DI LAVORO, INDICIZZATE SECONDO IL TIPO DI COMPETENZA DA POTENZIARE  a cura del gruppo di lavoro per i BES (Bisogni Educativi Speciali) del 3° Circolo Sanremo (IM)

http://www.maestrantonella.it/DSA/CD_BES.html

4. LE NUOVE TECNOLOGIE, I BES E LA DIDATTICA INCLUSIVA : UN ESEMPIO DI PROGETTO POSSIBILE.     ANNO SCOLASTICO 2012/2013     CLASSE 3°

DOCENTI : PARRETTINI LUCILLA E TORRACCA ROBERTA

https://dl.dropboxusercontent.com/u/136524540/IL%20COMPUTER%20NELLO%20ZAINO.pdf

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